Desafíos para el desarrollo de una competencia multimodal disciplinar. El caso del género Informe de Política Monetaria (IPOM) / Liliana Vásquez-Rocca
Registro bibliográfico
- Título: Desafíos para el desarrollo de una competencia multimodal disciplinar. El caso del género Informe de Política Monetaria (IPOM) / Liliana Vásquez-Rocca (Formato PDF)
- Autor: Vásquez-Rocca,Liliana
- Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2021
- Notas de reproducción original: Edición digital a partir de Signa: revista de la Asociación Española de Semiótica. Sección monográfica. Escritura autobiográfica femenina en lengua francesa de los siglos XIX-XXI, núm. 27 (2018), pp. 1095-1123
- Forma/género: Estudio crítico, texto
- Idioma: español
- Encabezamiento de materia:
-
CDU:
- 82.09
- Documento fuente: Signa : revista de la Asociación Española de Semiótica. Núm. 27, 2018
- URI: https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc1055878
Edición digital a partir de Signa: revista de la Asociación Española de Semiótica. Sección monográfica. Escritura autobiográfica femenina en lengua francesa de los siglos XIX-XXI, núm. 27 (2018), pp. 1095-1123
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