Ingeniería didáctica basada en el modelo de cambio de cuadros o marcos en el aprendizaje y enseñanza del álgebra elemental en el segundo curso del ciclo común del INTAE
Registro bibliográfico
- Título: Ingeniería didáctica basada en el modelo de cambio de cuadros o marcos en el aprendizaje y enseñanza del álgebra elemental en el segundo curso del ciclo común del INTAE (Formato PDF)
- Autor: Pineda, Juan
- Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2012
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Nota:
- Tesis-Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras)
- Forma/género: tesis
- Idioma: español
- Encabezamiento de materia:
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CDU:
- 37(728.3):51
- 512.5
- 51:37(728.3)
- URI: https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcqc0p5
Datos enlazados
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