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  Título:

  La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza–aprendizaje - Registro bibliográfico

  Portales:

  • Biblioteca americana Visitar sitio web |
  • Biblioteca Virtual de las Letras Mexicanas Visitar sitio web |
  • Tecnológico de Monterrey Visitar sitio web

  Pub. orig.:

  2013

  Materias:

  • Ciencias Sociales
  • Comprensión lectora
  • evaluación
  • rendimiento en matemáticas
  • contexto institucional
  • contexto sociodemográfico

  Recursos:

  • La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza–aprendizaje Enlace externo